Objectif

Préparer l’arrivée et accueillir le tutoré
Contribuer à l’acquisition des compétences professionnelles
Mettre en oeuvre l’accompagnement du tutoré
Participer à l’évaluation du suivi de la formation
Construire le « Livret de suivi des expériences »
Rédiger un mémo et le présenter à un jury.

Public concerné

Toute personne chargée par l’entreprise d’assurer la fonction de tuteur.

Pré-requis

Aucun.

Méthodes pédagogiques

Alternance d’apports théoriques et de mises en situation pratique Travail intersession en autonomie (durée d’environ 3 semaines entre le 2ème et le 3ème jour) :
Elaboration du plan d’accueil et de suivi du tutoré Collecte des informations et écriture 1er jet du mémo
Description, dans le document « Livret de suivi », des expériences vécues dans le cadre professionnel.

Moyens pédagogiques

Supports pédagogiques Vidéo projection.

Évaluations des acquis

CCPI « Tutorat en entreprise » (2016 0013).